Search results for " ENFA"

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Anàlisi crítica d’aplicacions de lectura per a infants: paràmetres i indicadors

2018

Les aplicacions de lectura digital infantil han evolucionat considerablement al llarg dels últims anys. Tanmateix, segueixen sent les grans oblidades en informes i estadístiques sobre la producció editorial i més encara dins del sector digital, cosa que origina un fenomen d’infoxicació en què el mediador es troba amb pocs criteris que faciliten la selecció d’aquest nou tipus de continguts. Aquesta investigació presenta els resultats de l’anàlisi de tretze aplicacions de lectura en les seues dimensions de forma i contingut. Alhora, s’hi observen trets com ara el mode d’adquisició, la privacitat, l’organització de continguts o la personalització. Finalment, reflexionarem sobre l’adequació del…

Aplicaciones de lecturaLinguistics and LanguageAplicacions de lecturaReading apps assessmentAvaluación de aplicaciones de lecturaLiterature and Literary TheoryLinguistique appliquéeÉvaluation des applications de lecturelectura digital infantil; aplicaciones de lectura; indicadores de evaluación de apps; avaluación de aplicaciones de lecturaLanguage and LinguisticsEducationLectura digital infantilchildren’s digital literature; reading apps; apps evaluation indicators; reading apps assessmentindicadors d’avaluació d’appsavaluació d’aplicacions de lecturaaplicacions de lecturaApps evaluation indicatorslectura digital infantil; aplicacions de lectura; indicadors d’avaluació d’apps; avaluació d’aplicacions de lecturaAvaluació d'aplicacions de lecturaIndicadores de evaluación de appsApplied linguisticslectura digital infantilLC8-6691Language and LiteraturePSpecial aspects of educationIndicateurs d'évaluation des applicationsReading appsIndicadors d'avaluació d'appsLecture digitale des enfantsChildren's digital literatureApplications de lectureLingüística aplicadalecture digitale des enfants ; applications de lecture ; indicateurs d'évaluation des applications ; évaluation des applications de lectureBellaterra: journal of teaching and learning language and literature
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Diurnal habitat suitability for a Mediterranean steppeland bird, identified by Ecological Niche Factor Analysis

2011

Context The negative effects of agricultural intensification and policies, use of pesticides, fertilisers and mechanised harvesting on several populations of pseudo-steppe birds have increasingly required more detailed and effective habitat suitability models. Distribution models of farmland species are prone to incur recordings of false absence data. Ecological Niche Factor Analysis (ENFA) allows identification of environmental predictors of species distribution by using presence data only. Aims We quantified the diurnal habitat preferences and niche width of one steppe species, the stone curlew (Burhinus oedicnemus), with unfavourable conservations status in a Mediterranean area and recl…

Ecological nichebiologyEcologySpecies distributionNicheCurlewBiodiversityWildlifeSettore BIO/05 - ZoologiaManagement Monitoring Policy and Lawbiology.organism_classificationGeographyHabitatMediterranean steppeland birds ENFAStone curlew Burhinus oedicnemusEcology Evolution Behavior and SystematicsWildlife conservation
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Développement des enfants de 0 à 6 ans et pratiques parentales à Madagascar

2011

Ce travail sur les pratiques parentales et le développement des enfants de 0 à 6 ans à Madagascar, s'inscrit dans le cadre des appuis de l'Unicef au Gouvernement malgache pour le développement d'activités en faveur de la petite enfance. Il vise une triple perspective : i) une perspective de connaissance d'une part des pratiques familiales et des comportements des mères pour leurs jeunes enfants et d'autre part des patterns et balises de développement des enfants malgaches, les informations disponibles sur ce plan étant jusque là principalement empruntées à d'autres pays; ii) une perspective opérationnelle, pour fournir des références à la définition des contenus des activités d'éducation fa…

EnfantPolitique publiquePratique éducativePetite enfanceDéveloppement cognitifParent[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationMadagascar[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education
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L'intelligence de l'enfant : l'empreinte du social

2007

07069; L'intelligence en général, l'intelligence de l'enfant en particulier, sont des questions vives, éternellement en débat. Est-il légitime d'évaluer l'intelligence par un chiffre de QI ? L'intelligence est-elle innée ou acquise ? Quel est le rôle de la famille, de l'école, de la société et de la culture dans la genèse de l'intelligence ? Quels enjeux autour de l'inégalité des capacités intellectuelles? Cet ouvrage fait suite à un premier volume qui présentait les nouvelles avancées de la psychologie cognitive. Il réunit un large éventail de travaux qui analysent le rôle de l'environnement dans la définition et le développement de l'intelligence ; ils pointent aussi les multiples enjeux,…

Enfant[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/SociologyInteraction[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationIntelligenceJusticeEstime de soi[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologyEnvironnement familialEchec scolairePréscolarisationAcquisDéveloppement cognitifJeune enfantInégalitéMéritocratieRéussite scolaireGenreInnéEducation familialeQuotient intellectuel : Classe sociale
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A categorization and executive functions approach of food rejection in young children

2021

Food neophobia and pickiness are two strong psychological obstacles to young children’s consumption of fruits and vegetables, which are necessary components of a diet that facilitates normal and healthy development. It is therefore of critical importance to investigate the cognitive underpinnings of these two kinds of food rejection to promote the adoption of healthy eating behaviors. Food acceptance and rejection appear to be partly conditioned by children’s knowledge of the food domain. Knowledge allows children to recognize a given food, categorize it, and make inference-based decisions on its properties and possible consequences of consumption. Underdeveloped knowledge may cause food st…

Executive functions[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/PsychologyConceptual knowledgeFood neophobiaJeunes enfantsDéveloppement cognitifNéophobie alimentaireSélectivité alimentaireYoung childrenCognitive developmentConnaissances conceptuellesFonctions exécutivesFood pickiness
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ESCOLARIZACIÓN, TRABAJO INFANTIL Y SATISFACCIÓN LABORAL: EVIDENCIA PARA ETIOPÍA

2012

En ligne sur http://www.staragon.com/revecap/revista/numeros/58/pdf/gamero_lassibille.pdf; International audience; Tomando como referencia Etiopía, este artículo investiga, en el marco de un modelo probit bivariante, cuáles son los factores que influyen en las probabilidades de que un niño trabaje o siga escolarizado. Los resultados muestran que el trabajo infantil desplaza efectivamente a la demanda de educación y sugieren que prohibir el trabajo infantil, para romper la competencia que se ejerce entre la educación y el empleo, podría perpetuar el nivel de pobreza de las generaciones futuras. Por otro lado, se analizan los factores de los que depende su satisfacción laboral, poniendo espec…

JEL : J - Labor and Demographic Economics/J.J1 - Demographic Economics/J.J1.J13 - Fertility • Family Planning • Child Care • Children • YouthJEL: J - Labor and Demographic Economics/J.J2 - Demand and Supply of Labor/J.J2.J28 - Safety • Job Satisfaction • Related Public Policy[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationJEL: I - Health Education and Welfare/I.I2 - Education and Research Institutions/I.I2.I21 - Analysis of Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Educationescolarización[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and Financesatisfacción laboraljel:I21JEL : J - Labor and Demographic Economics/J.J2 - Demand and Supply of Labor/J.J2.J28 - Safety • Job Satisfaction • Related Public Policyjel:J13Afriquetrabajo infantiljel:J28JEL: J - Labor and Demographic Economics/J.J1 - Demographic Economics/J.J1.J13 - Fertility • Family Planning • Child Care • Children • YouthTravail des enfants[ SHS.ECO ] Humanities and Social Sciences/Economies and financesÉducationScolarisation[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceSatisfaction au travailEthiopieJEL : I - Health Education and Welfare/I.I2 - Education and Research Institutions/I.I2.I21 - Analysis of Educationescolarización trabajo infantil satisfacción laboralRevista de Economía Aplicada
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La détermination de la résidence habituelle de l'enfant dans l'application du Protocole de La Haye du 23 novembre 2007 sur la loi applicable aux obli…

2023

(CJUE, 12 mai 2022, aff. C-644/20, D. actu., 30 mai 2022, obs. F. Mélin ; Droit de la famille no 7-8, juill. 2022, comm. 116, commentaire A. Devers)

Loi applicableRésidence habituelle de l'enfant[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/LawProtocole de La Haye du 23 novembre 2007 sur la loi applicable aux obligations alimentairesEnlèvement internationalObligation alimentaireUnion EuropéenneCréance alimentaire d'un enfant mineurAliment
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Learning to Eat Vegetables in Early Life: The Role of Timing, Age and Individual Eating Traits

2014

Vegetable intake is generally low among children, who appear to be especially fussy during the pre-school years. Repeated exposure is known to enhance intake of a novel vegetable in early life but individual differences in response to familiarisation have emerged from recent studies. In order to understand the factors which predict different responses to repeated exposure, data from the same experiment conducted in three groups of children from three countries (n = 332) aged 4-38 m (18.9 +/- 9.9 m) were combined and modelled. During the intervention period each child was given between 5 and 10 exposures to a novel vegetable (artichoke puree) in one of three versions (basic, sweet or added e…

MaleTasteTime Factorsplate-clearerPhysiologyEpidemiology030309 nutrition & dieteticshabitude alimentaireNovel foodPediatrics0302 clinical medicineFeeding behaviorVegetablesMedicine and Health SciencesPsychologyMedicinePublic and Occupational HealthFood sciencetoddlersPediatric EpidemiologyEating behaviourenfant2. Zero hunger0303 health scienceslearningMultidisciplinaryinfantsQAge FactorsChild HealthRExperimental Psychologyacceptation de légumeapprentissageEarly lifePhysiological ParametersResearch DesignChild PreschoolAlimentation et NutritionMedicineFemaleBehavioral and Social Aspects of HealthResearch ArticleallaitementClinical Research DesignScienceconsommation alimentaire030209 endocrinology & metabolismResearch and Analysis MethodsfussinessFood Preferences03 medical and health scienceschildrenIntervention (counseling)vegetable intakecaractère alimentaire difficileFood and NutritionHumansObesityNutritionBehaviorbusiness.industryBody WeightCognitive PsychologyInfantBiology and Life ScienceslégumeFeeding Behaviorjeune enfantchildren;toddlers;infants;vegetable intake;learning;fussiness;age;eating traits;plate-clearer;non-eater;jeune enfant;nourrisson;acceptation de légume;apprentissage;caractère alimentaire difficilenon-eaternourrissonageExposure periodCognitive Scienceeating traitsbusiness[SDV.AEN]Life Sciences [q-bio]/Food and NutritionBreast feedingNeuroscienceDemographyPLoS ONE
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Les actions pour la petite enfance aux Etats-Unis

2007

07072; Alors qu'en France, on compte avant tout sur l'école maternelle pour réduire les difficultés des enfants défavorisés, les Etats-Unis ont mis en place des programmes d'intervention ciblés en direction des familles.

Petite enfance[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationEtats-Unis[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologyScolarisation : Jeune enfant
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Littérature et savoir. De la flaubertologie quenienne à l’invention du roman

2022

Les recherches que Queneau entreprend à la Bibliothèque nationale de France pour construire son ouvrage d’érudition sur les Fous littéraires s’entrecroisent avec la rédaction de Derniers jours, des Enfants du Limon et de certains de ses textes théoriques et critiques. En parcourant ses romans, l’analyse de certains documents avant-textuels et la lecture du texte sur les Fous qui sera publié seulement en 2002 dans la version originale qui précédait son intégration aux Enfants du Limon permettent de démontrer la fonction du modèle flaubertien — et du roman Bouvard et Pécuchet en particulier — dans l’œuvre de Raymond Queneau. Dans cet article, nous essaierons de démontrer à travers la lecture …

Settore L-LIN/03 - Letteratura FranceseFlaubert Enfants du Limon Fous littéraires Bouvard et Pécuchet Raymond Queneau Manuscrit
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